Livre-CD (avec partie Rom)

Dans cette publication, Frédéric Balsarin et Thierry Beaucoup nous font partager les résultats d’une approche musicale qu’ils ont expérimentée, avec succès, auprès de diverses classes.

Comme le suggère le titre, il s’agit d’associer, à l’intérieur de ce projet, deux œuvres phares du répertoire lyrique empruntées à Mozart (Là ci darem la mano1 et Porgi, amor2) avec deux créations inédites “d’aujourd’hui” (Sur les pentes et Le Fils du vent). 

L’objectif consiste à permettre aux élèves une approche pratique, par le chant et le rythme, de genres musicaux très différents…et pourtant pas si éloignés… Ainsi “chanter du Mozart” deviendra un aboutissement aussi naturel que l’interprétation de n’importe quel autre répertoire.

L’ouvrage rassemble tous les éléments (conseils, partitions…) pour mettre en place les diverses facettes de cette proposition, et plus particulièrement les activités mêlant chœurs, solistes et instruments (percussions claviers, tubes sonores… et percussions corporelles). La conception des arrangements “à géométrie variable” permet d’intégrer facilement l’instrumentarium ponctuellement disponible sur place et de s’adapter au niveau de chaque classe concernée.

Important : Indépendamment des index audio (version Tutti + version Play back pour les 4 titres), chaque pièce fait l’objet d’un prolongement d’activité sous forme de plusieurs fichiers audios (samples) permettant aux élèves et à leur professeur de re-inventer leurs propres arrangements. Grâce à cette possibilité l’enseignant aborde, avec des outils simples (Audacity…), les diverses techniques de musiques assistées par ordinateur (MAO).

1 Don Giovanni (Acte I), duettino entre Don Giovanni et Zerlina

2 Les Noces de Figaro (Acte II), Air de la comtesse