Activité chanté

Découvrez vite ce nouveau répertoire à chanter (à une ou deux, voire trois voix) qui nous transporte dans des des univers stylistiques très différents : Caballito (style carnavalito, Amérique du Sud) et Sonido bonito (style takirari, Bolivie) en langue espagnole, My idiom (style populaire) en langue russe, Tidak ada (style " gamelan ") en langue indonésienne, Al ghibra (style égyptien) en " yaourt " franco/arabe.

Activité rythme

Pareille locution nécessite une petite explication. Il existe, dans le monde, de multiples exemples de pratiques instrumentales collectives au sein desquelles chaque musicien joue d'un instrument qui n'émet qu¹un nombre restreint de notes, voire une seule note. La réussite sonore des ensembles ainsi constitués passe par la capacité de chaque exécutant à parfaitement coordonner son jeu avec celui des autres pour transformer l¹hétérogénéité du groupe en un seul et même corps instrumental. Cette vertu "sociale " à se fondre dans l'ensemble requiert une conscience de l'interdépendance de tous les membres du groupe et une mémoire collective qui cadrent parfaitement avec des objectifs pédagogiques que l'on peut assigner à une classe.

Le recueil dispose de toutes les indications pour monter chaque pièce (conseils de mise en place, choix des à défaut, partitions).

Le CD offre, pour chaque titre, une version tutti(avec instruments préconisés + chants), puis d'une version bis (sans le chant) et d'une version ter (sans le chant et sans les instruments préconisés).

L'accompagnement rythmique proposé s'appuie sur des percussions " monophones " à sons indéterminés. La base sonore ainsi constituée habille la chanson et donne au projet un riche et très intéressant prolongement.